[歷史上的今天]95.05.01

痛苦的地獄生活終於暫時告一段落了，隨著昨天的清大校慶結束，我終於能喘一口氣了。
在這個地方上班，職位有好有壞，我居然負責的是全校最難搞的職位之一，閒的時候閒到早上只要改幾則新聞即可，可是一忙起來可以要人命。這間學校的制度真的有問題，教授治校到無可救藥的地步，不過是一個宣傳學校用的網頁，一個教授一張嘴，加上一個龜毛的主任和一個隨便的組長，大概可以想見，做一個網頁是多困難的事，常常說這不好，那不好，又說不出個所以然來，雖然要顧及user的使用，但應該不是完完全全要聽user的吧，總不是這個說東我就要做成東，那個說西我就要做成西吧，這樣那有完結的一天的，每個user使用的習慣都不同丫。
他用純user的角度去管網頁的做法，那也就算了，開會的時候，有意見有問題不說，等到要上線了，臨時來個這個不好那個不好的，左右不對稱啦、這個圖不好看啦，那當初開那麼多次會是開假的喔。什麼都不說，叫我們組自已做決定，又來個這不對那不對的。一下要學校圖片多一點，一下要整個畫面要短一點。又要馬兒好，又要馬兒不吃草，什麼東西都要放首頁，又來首頁太多東西要我刪掉一點，一下叫我學這間學校的，一下叫我看那間學校的，什麼特效都要，又要方便，搞的現在的網頁還蠻四不像的，第一次有自已做出來的東西，連我自已都不喜歡看。
丫~~我要脫離這種地方啦~~有專業的頭頭帶隊的地方，至少事情會好做一些。-----

[心情記事]看日劇–女王的教室

前陣子花了一點時間看完女王的教室這部片，這真是一部引起很大迴響的日劇啊，其實不是台灣，日本也是產生了不少的教育問題，在學校、家長及學生之中該如何取得平衡，一直以來都是社會各界所討論的問題。
姑且不論劇中教師教學的作法是否正確，雖然看了這位阿久津老師的做法後覺得那些學生真可憐，不過他說了一句話
『愛和溺愛是不一樣的。

十二歲的孩子還不成熟，怎麼可以對不成熟的孩子放任和溺愛呢？

不受罰、不受教的孩子，出了社會後也會成為總是製造問題引起是非的大人，

為了不讓這類人出現，所以才有了學校的，不是嗎？』
這句話我還蠻認同的，孟子不是有句話，我想很多人都忘了吧
『天將降大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，

餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為。

故動心忍性，增益其所不能。』
現在社會上不是出了一堆被竉壞了的人，常常出現在社會新聞上的國、高中生，或是讀到了大學、研究所的人，難到不是被我們的家長或學校，甚至是身為台灣一份子的我們給竉壞的嗎？今天來個高中生為了感情問題來打死女朋友，明天來個國小生為了課業壓力來自殺，這種新聞天天出現在我們的身旁，我們應該深思的是我們的教育出了什麼事，從頭檢討整個社會問題，而不是一天到晚當個政治狂熱份子。
我想現在在社會上打拼的人在小時候多多少少都有被老師打過，但那時候有多少家長跳出來說老師你打我的小孩是不對的，我還記得我被老師打完後，回家還會被家長打，但隔天還不是笑笑的跑去上學，其實現在回想起來還真蠻想念那個時候的，雖然有少部份的老師真的打的蠻狠的。
剛開始看這部的時候，真的覺得那個老師太爛了，居然這樣對待學生，可是我看到最後兩集，終於能體會他的用意了，雖然手段太強烈，但他對學生的用心，試問，這世上有幾人能做到才剛見面就把全班學生的長像、個性、家庭背景、基本資料背的一清兩楚？甚至知道連其他人都不知道的秘密？其實他是要讓那些學生自已體會、學會做人的道理、做世的方法，書本上的智識是要靠老師，但書本外的東西不是要靠自已嗎？這位老師只是從旁協助他們了解這些道理而已啊。你不能不佩服這位老師，他總是能在適當的時候拉學生一把。雖然這只是一部超現實的電視劇，但卻值得讓人深思。
(我發現通常阿久津老師說“你能想像嗎？…”的時候，那些小朋友都很專心聽，好像有什麼深刻體會一樣，回想以前老師和父母在講大道理的時候，我們好像都聽不進去。)

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現在還沒當媽媽，我一定要時時提醒自已，以後當了媽媽別太溺愛小孩。